المستودع الرقمي لـقسم التربية علم النفس

عرض بنوع المنشور

مدى تطبيق نظام الحوافز في تحسين العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات للتعليم المتوسط بشعبية طرابلس

محاسن رجب عميش (2009)
كلية الآداب - جامغة طرابلس, .

مدى توافق أسلوب التقييم المتبع في كتاب تعليم اللغة الانجليزية المقرر على تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي مع تصنيف بلوم (Bloom) للأهداف التربوية.

محمد صالح قطيط (2009)
كلية الآداب - جامغة طرابلس, .

دراسة تحليلية لمحتوى أسئلة إمتحان شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي لمادة الرياضيات وفق تصنيف بلوم (Bloom)لمستويات نتاجات تعلم المجال المعرفي الإدراكي

محمد عريببي سليمان المالطى (2009)
كلية الآداب - جامغة طرابلس, .

مفهوم الذات لدى المراهقين وعلاقته ببعض المشكلات النفسية (الخجل – الغضب – العزلة الاجتماعية)

سليمة عمرو رمضان ذياب (2009)
كلية الآداب - جامغة طرابلس, .

أنماط السلوك القيادي وعلاقتها بدرجة الإنتماء التنظيمي للمعلمين بالثانويات التخصصية دراسة ميدانية بشعبية طرابلس

سهام ناجي الفقهي (2009)
كلية الآداب - جامغة طرابلس, .

الميول المهنية وعلاقتها بمستوى الطموح واختيار التخصص الدراسي لدى عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية التخصصية في الريف والحضر

زينب المبروك محمد (2009)
كلية الآداب - جامغة طرابلس, .

بعض مشاكل المدارس الثانوية التخصصية التطبيقية

امبارك البشير حسين المعلول (2008)
كلية الآداب - جامغة طرابلس, .

إتخاد القرار الإداري وآلية تطبيقه بإدارات مدارس التعليم المتوسط بشعبية طرابلس

أمال عبد الله البوسيفي (2008)
كلية الآداب - جامغة طرابلس, .